導(dǎo)語：近日，新疆維吾爾自治區(qū)體育局印發(fā)了《新疆維吾爾自治區(qū)體育改革發(fā)展實施方案（2023-2027年）》（以下簡稱《實施方案》），提出了一系列優(yōu)化體制機制、提升競技水平的具體舉措，為新疆體育事業(yè)發(fā)展指明了方向，提供了行動指南。

優(yōu)化體制機制

1. 深化體育領(lǐng)域“放管服”改革：全面梳理和清理體育領(lǐng)域行政審批事項，減少審批環(huán)節(jié)，簡化審批流程，提高審批效率，優(yōu)化營商環(huán)境。
2. 建立現(xiàn)代體育產(chǎn)業(yè)體系：加快構(gòu)建以體育產(chǎn)業(yè)為龍頭等方面的工作。
3. 加大賽事活動舉辦力度：舉辦高水平、有影響力的國內(nèi)外體育賽事，為新疆運動員提供展示和鍛煉的機會，提升其競技水平。
4. 加強反興奮劑工作：堅持“零容忍”的原則，加強反興奮劑宣傳教育，完善檢測體系，嚴厲打擊興奮劑違規(guī)行為，維護體育的公平公正。

結(jié)語

寫一篇記一場乒乓球比賽的作文，求文章開頭，需要有文采一點。。

2011年北京市優(yōu)秀高考作文：無聲的紀念碑 寧靜的夜晚，月冷水。 我走在無聲的賢賢路，所有的性質(zhì)和沉默，甚至是蟬，蟋蟀就睡著了。 俯身，我撿起一片落葉，斑駁的月影，我看到了身體上的劉邦款款走來，通過一段時間的馬，他就在我的面前。 他是沉默的，但面帶微笑。 嘴角微微上揚的弧線，反映了幾千年前，表暗流涌動危機四伏的鴻門宴，然后快速可見的野心面對項羽想擺脫，他是隱藏的，不胖，只是沉默，數(shù)以百萬計的大膽戰(zhàn)士安吉拉握在手掌上。 國民黨，吳河頭，他雄姿英發(fā)俯瞰著大勢已去的西楚霸王。 在沉默中揮舞著劍，他向世界宣告是實力讓他劉邦扼殺強大的敵人的喉嚨！ 國王，鄙視的敵人的囂張氣焰的話，是的，成功或失敗沒有確定，但決定運籌帷幄無言的漢高祖進戈鐵馬。 沉默的力量，鑄造世紀壇。 直起身，我緩緩前行，追溯流光，我仿佛在西歐的村屋，該領(lǐng)域的人來。 我抬起頭，看到了伍爾夫。 咖啡的香味密集的眸光......她正在寫“奧蘭多”。 榮譽，他無疑是殘酷的，生活在生死的邊緣徘徊，最終還是沒能逃脫繭中唯一的作家可能被最親愛的朋友們，大聲質(zhì)疑太陽，我問的人群中，質(zhì)疑神的原因，只有嚴重的疾病，她的手擰緊握筆，他俯下身，最終領(lǐng)導(dǎo)只是略帶苦澀的笑容，成千上萬的浪費了最好的薪酬筆載體的流通。 文本說不出話來，但伍爾夫的驚人之前，他奮筆疾書悄悄地蒙上了偉大的紀念碑。 主說：“我不想談。 ”沒有的話實力，勤奮是沉默的，輝煌的，畢竟沉默。 這是一種無聲的紀念碑。 嘲笑，面對外國學(xué)生，徐悲鴻潑墨宣張，描繪了宏偉的杰作，是無聲的紀念碑。 允許外國學(xué)生的恥辱，給了自己的實力，而且國家的崛起;奧運賽場上，劉翔一言不發(fā)，目光如炬，。 的哨聲響起后，他也迅速爆炸圖是對中國人民的一種無聲的紀念碑，共創(chuàng)輝煌的又一個奇跡沖出亞洲！ 我不想談...該... 深夜，我走在回家的方式，安靜流淌的歲月在耳邊響起，手中一松，一種無聲的落葉回歸塵土。 一切都在沉默中... 2011年北京優(yōu)秀高考作文：競爭，有發(fā)展來源：在鹿特丹世界乒乓球錦標賽上，中國隊包攬所有冠軍感到驕傲，自豪，偉大的緊迫感，可能對中國的長期壟斷的運動項目是不利于發(fā)展的關(guān)注，我認為這應(yīng)該引起人們的重視。 壟斷會的玩家的積極性，缺少競爭力，這是不利于發(fā)展，在一定程度上造成不公平的打擊，更強的競爭力和發(fā)展的更大的權(quán)力。 曾經(jīng)女排，乒乓球，跳水是“壟斷項目，這些項目的長期進步和發(fā)展，我們不保留”核心技術(shù)“積極與其他國家的球員和教練在合作。 壟斷，促進競爭，這樣認為的繁榮，中國和世界體育的中國教練郎咸平平的指導(dǎo)下進行的俄羅斯婦女的排球結(jié)果是令人印象深刻;的外國教練米盧的輔導(dǎo)，中國足球隊是第一成功的排位賽！公平競爭，促進體育事業(yè)的發(fā)展。 競爭發(fā)展的文化發(fā)展之路，在中國歷史上的春秋，第一個是最華麗和豐富的文化繁榮倡導(dǎo)“仁者愛人，克己復(fù)禮”。 孫子，孟子提倡的“政治道德”，我崇尚清靜無為;一次莊子夢蝶的技術(shù)美分;墨子運動“兼愛非攻部分埋節(jié)”韓非子開創(chuàng)的方法，技術(shù)，潛在的“之嘆止的感覺。 ......競爭百家爭鳴的文化繁榮做出了貢獻，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”文化“統(tǒng)一”的東西不能達到的高峰。 在經(jīng)濟發(fā)展的道路，公路和管理。 在20世紀80年代，中國的國有企業(yè)逐漸失去了它的生命力，并成為國家的財政負擔造成的情況是不利于經(jīng)濟發(fā)展，政府已開始大力闊斧企業(yè)的改革和創(chuàng)新，以打破一個單一的公共所有權(quán)，實施公有制為主體，多種所有制形式發(fā)展的經(jīng)濟政策，主要是宏觀調(diào)控，以提高企業(yè)的自主權(quán);公司股份制改革的國有企業(yè)深化的目標和工作重點，再次閃耀的競爭中，國有企業(yè)積極改革和創(chuàng)新，充滿活力。 。 競爭促進經(jīng)濟發(fā)展。 造成宗教改革打破教會壟斷教育，文化，無數(shù)的啟蒙運動的先驅(qū)，打破的的官窯壟斷地位，優(yōu)越窯技巧，演講室電視電視國家說教熱，冉冉升起的新星 - 文化---公開論壇國學(xué)熱持續(xù)...... 競爭是發(fā)展和發(fā)展的強大動力。 在競爭的壓力下，我們前進的對沖，嚴重的斗爭，擺脫...競爭是沒有成功，但成功的搖籃競爭，只有發(fā)展 2011北京市優(yōu)秀高考作文：其實，我希望 B，你說：“一個國家的長期壟斷在體育比賽的金牌，其實，是不利于這個項目的發(fā)展。 “這句話讓我想你，你是那么好，站立的巔峰苦于沒有權(quán)力斗爭？無論如何，我不擔心這些。 一直在學(xué)習(xí)從無到有，從小到大的好，我引以為傲的，所以我期待著在新學(xué)期，我喜歡看在別人的眼里，這讓我有成就感的崇拜。 永遠記住，9月1日，在這個新的類中遇見了你，這一天是不是非常的好天氣一直刮風，我就在課堂上坐，教室里是空的，我想：“學(xué)校當上班長......“我一直在想，滿意地笑了。 在這一點上，你進入課堂，你是那么開朗，我們要談?wù)劊阏f：“你知道嗎？但我要級領(lǐng)導(dǎo)！”風窗口呼呼，我的警鐘，對我來說，這樣的挑釁，那么你說，它似乎理所應(yīng)當?shù)?，似乎志存高遠，我是從這個時候，“關(guān)關(guān)你的傲慢”的想法。 然而，在你的理解，我覺得你這么優(yōu)秀的學(xué)術(shù)表現(xiàn)穩(wěn)拿第一，而我卻只能屈居第二。 我不甘心，想超越你覺得一刻也沒有停止。 當上了班長，我申請當數(shù)學(xué)課代表，因為數(shù)學(xué)一直是我的弱項。 每日收盤完成這項工作，我應(yīng)該尋找通??過自己的工作，每一個整齊的字體，無論節(jié)假日或生病。 為每一個數(shù)學(xué)老師留的問題，你會仔細寫下來的想法，和你的想法往往能夠開導(dǎo)我讓我眼前一亮。 我偷偷的學(xué)習(xí)方式，我知道你知道，但你從來沒有說穿了，我還是燦爛的笑容每一天。 在這種方式中，每一天，我追逐你的腳步一路攀升，而你始終走在我的前面。 當我聽說你走了，我的心沉了下去，每一天都是藍色的，風很溫暖，不像我們是那么冷，我坐在那里，面無表情，不悲喜，愣了時間長了，眼淚順著臉頰滑了下來之前。 事實上，你去，我應(yīng)該是快樂的，不是你的對手，第一，我是你的，但心是空的，前進的道路似乎迷失在漆黑的夜色中。 沒有收到你的來信，你嘲笑信質(zhì)疑我，你沒有留下任何仰天長笑，你告訴我，雖然你走了，但我不能繼續(xù)努力，要站在高峰是危險的，一溜比別人??悲慘的下跌。 我的回答對你抱怨你的羅嗦。 事實上，我只有感謝你。 其實，我想你。 2011年北京市優(yōu)秀高考作文：取向的電影最早出現(xiàn)在20世紀60年代，隨著時代的進步，電影已經(jīng)成為我們的生活不可缺少的一部分。 然而，在整個歷史的中國電影表面積累了年度票房顯著上升，但缺乏人力資源總監(jiān)的問題，但它是一個不爭的事實。 在最近幾年中，我們總能看到一些國內(nèi)大型的出現(xiàn)，這些大片的中國電影業(yè)打破僵局的是缺乏一個強有力的工作橋形，導(dǎo)致在國際舞臺中國電影。 但只要你仔細看看，誰是活躍在大屏幕上的董事的永遠是少數(shù)，他們的名字早在孩子熟悉。 然而，經(jīng)過這么多年，讓廣大的觀眾自愿錢包去電影院看只有他們。 不能否認的是，很大一部分觀眾是導(dǎo)演的名氣，名聲已經(jīng)成為觀眾的一個重要組成部分。 在壟斷的情況下，老導(dǎo)演的電影票房，這部電影是新瓶舊酒，缺乏現(xiàn)代性。 還記得好萊塢金牌導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆在奧斯卡頒獎典禮上歡呼：“我是世界之王！”縱觀他的電影生涯中，增長最大的票房影響今日從一個默默無聞的董事，我們也需要這種人才，填補了我國電影業(yè)嗎？張藝謀，馮小剛的電影當然好，但與時代的發(fā)展，其輝煌的長期成為過去的事情，我們需要到有新鮮的活力注入到電影到看的人覺得一個新的時代意識呼吸困難。 這部電影是不是一個簡單的文化交流，他也是經(jīng)濟，科學(xué)和技術(shù)，一場比賽。 盡管中國電影業(yè)現(xiàn)在陷入缺乏的部門，但投資者不要急于進入新的，作為一個企業(yè)，他們首先考慮的性質(zhì)票房新的平等的危險失去了他，但沒有一個知名導(dǎo)演的新建筑。 這是因為他們年輕，他們的想法將與觀眾一個時代的共鳴感。 我希望，企業(yè)不僅可以大膽使用新的，政府應(yīng)該參與，作為一部電影，不僅反映了我們國家的文化，并能更好地反映中國的經(jīng)濟和技術(shù)。 我相信，在不久的將來，將有大量的新董事在我的上衣，中國的電影業(yè)不再是壟斷的老一代董事，影片將展示我們一個非?，F(xiàn)代化的時代 2011年北京高考考試成績文章：擇日再死鹿特丹世界乒乓球錦標賽結(jié)束，中國隊包攬了所有的冠軍，是喜是憂，是其勝利的結(jié)果，我覺得不會跳的結(jié)論是：缺乏對手競技不利于自身的發(fā)展，也制約著整體的進步。 唯一的頭，兩個大國發(fā)生沖突勇者勝，震撼華麗的火花。 缺乏的對手，我們就會失去發(fā)展的機會。 停滯誰說只有殘酷的失敗帶給我們的不斷努力實踐和痛苦的傷害，對手更多禮物的驕傲，我們的勝利，不斷的挑戰(zhàn)和??共同進步。 在早期的共產(chǎn)主義革命，堅定的愛國者，革命家魯迅的革命和胡適激烈的辯論。 他們是唇槍齒戰(zhàn)爭中，你來我往已發(fā)出一種觀點。 這一舉動不僅是促進2的思想更開明的中國的人與崇高的理想之外，并傳播了革命的種子，但兩個人都沒有這恩怨，這是胡施魯迅的文章可以不被公布的，因為他周圍，尋找機會。 怎樣的對手的情況下，如何思維的火花碰撞呢？給了他們彼此無限的空間是對手。 體育比賽也是如此。 按這樣一個強大的對手李宗偉，林丹不斷磨練蘇杯的勝利，李娜，因為這些紅土深厚實力的對手的激勵，不斷超越自己，才一舉贏得法國公開賽的。 人類和人類的情況下，我相信對手的潛力無限發(fā)展的實力。 國家缺乏對手，全身乏力和社會發(fā)展也將未知的自殺。 他們開始的那一天，唐猶他是立竿見影的，缺乏競爭，胸無大志，安于現(xiàn)狀，毀了美麗的山川。 那一月，1927年7月，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)村這種價差從農(nóng)村包圍城市的道路，火花點燃了莽楊野，如果沒有******迫害，這一新舉措是，是否還有未知。 今年，說，我用自己的實力使美國孤立政策失敗恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位，外國列強的壓迫，在中國的重生。 在對手命中“的崛起。 如果沒有強大的對手的威脅，如何才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的如此之快。 兩個相對強勁的對手，健康的競爭，使我們不斷挑戰(zhàn)，充實自己，惡性競爭只能使自己陷入的深淵。 無論是瘦肉精，染色饅頭，為無良企業(yè)之間的利益，使我們失去了信心，他們也失去了發(fā)展的勢頭。 坦蕩的對手，共同進步。 在面對競爭，人們總是有恐懼感。 面對強大的對手恐懼之前，離家出走，甚至是放棄。 但我相信，只花了瓶頸將能夠沖破黑暗中一個光明的前景。 我問：“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”好友，如周原平說：“我不認為是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨和磨難。 ”感謝你的對手暴風雨前的好呀！ 2011北京高考分數(shù)文章：鹿特丹世界乒乓球錦標賽上，中國隊包攬了全部冠軍，讓我想起前不久結(jié)束的廣州亞運會上，中國隊的體育思想幾乎拿下最重頭獎項。 這是值得中國幸運的是，同樣值得考慮。 思考：體育強國≠體育強國 中國運動員在各種體育賽事，大型和小型，總是能夠過關(guān)斬將，最終捧回了為我國贏得總冠軍的體育強國的“第一”等榮譽稱號。 然而，即使是這樣一個體育強國，為什么青少年肥胖的社會只增不減？近視眼人群的年齡越來越小，為什么？早產(chǎn)兒為什么很多企業(yè)的白領(lǐng)患有頸椎病嗎？有人身體不適猝死在工作嗎？因為我們是一個體育強國，而不是一個體育大國。 體育強國體現(xiàn)在我們的國家強大的體育大國，是指在一個國家的所有公民的運動。 真正的奧林匹克精神是鼓勵所有的人都參加運動和體育健身。 而不是追求排名，追求第一的稱號。 思考：參與體育的真正目的是什么 有些人說：“參加體育運動是追求更高，更快，更強。 ”有人說，“參加奧運會的金牌爭奪。 ”這不是！正是因為中國人民對體育賽事的看法是太極端了，太壓抑了金牌的概念“，有各種各樣的慘痛教訓(xùn)。 ，16歲的桑蘭，為了為國爭光的國家，去在球場上挑戰(zhàn)難以想象的動作，最后重重的摔在地上，再也沒有站起來，16歲，像花一樣的年齡。 雅典奧運會跳水冠軍胡佳，為了追求更高，更快，更強，而且克服了生理極限，一次又一次地跳入水中，睜開了眼睛，克服水的巨大影響。 最終不得不，焊接角膜再次看到。 王義夫，趙蕊蕊，陳沖......中國人，我們有一個錯誤的認識參與這項運動的真正目的，他不是為了爭奪所謂的第一，但我們有強健的體魄。 思想包攬了總冠軍的弊端BR />乒乓球運動在中國是國家，中國人更善于在沒有道理，但是，如果我們的國家一直壟斷這個項目的冠軍，讓其他國家的運動員在這個項目失去信心和興趣，從而影響這個項目在世界上的發(fā)展，所以我認為，應(yīng)該倡導(dǎo)在各種體育賽事，讓我們的業(yè)余比賽，不僅有利于這項運動的所有公民，也有利于其他國家的球員施展才華的空間，使發(fā)展的一些項目，逐步發(fā)展壯大。 所有的一切，我們要真正了解這項運動，了解奧林匹克精神，這將有利于國家有利于中國的體育強國邁進的健康體育大國。 2011年北京高考分數(shù)文章：允許或禁止當孔融讓梨的故事已經(jīng)成為永恒的他的兄弟的妻子，當6英尺微巷贊美每個人都稱贊面對的黃金閃耀金色光芒的世界乒乓球錦標賽金牌，我不能幫助，但問我們是否應(yīng)該讓他們到底是什么？ 這是事實，，當Pingsai的一幕再次上演第二國歌，人是如此的驕傲，自豪，然而，面對層出不窮的所謂的“壟斷”質(zhì)疑，我們也焦慮，反思，那么，是否這樣呢？ 在我看來，我們可以讓我們的技術(shù)，而不是放棄的獎牌，我們可以讓出科學(xué)的訓(xùn)練方法，但決不能故意削弱自己的實力，為了他的國家贏得金牌，粉飾繁榮多元的世界經(jīng)濟水平的錯覺。 BR /> 時間匆匆而逝，一百年前，中國剛剛發(fā)布了戲劇性的變化，在一個翻天覆地的變化才剛剛開始。 一百年來，我們覺得中國的動態(tài)變化，我們可以自豪地說，這些的中國人的手中時，我們將要求英國和美國讓出地方在世界上？ GRANT魚，不如授漁業(yè)當我們的國家。 最先進的乒乓球訓(xùn)練方法達到世界領(lǐng)先水平，我們有理由做技術(shù)交流，與其他國家，因此該技術(shù)。 當我們的水稻種植技術(shù)，提高了結(jié)果的袁隆平，我們也愿意讓他培養(yǎng)人才為世界水稻種植。 只有這樣，才能解決糧食問題，而不是只是一味地讓食物救濟饑餓的人。 孔融讓梨6英尺微??巷，讓出了一條傳統(tǒng)美德，讓出，是人類的好，這樣一來，金牌是不是這樣的，所以糧食賺錢，只能暫時緩解，使所有的材料，僅保存，有時甚至違背基本的道德原則，只有當國家的最先進的技術(shù)為世界共享。 之前，我們真的可以看到高水平的比賽，我們真的可以看到，這個世界將不再饑餓啼哭的孩子，我們真的可以看到人們的笑臉綻放在世界的每一個角落。 允許或阻止世界將不會改變，你允許或不允許，沒有人會被強迫的。 然而，當你想到或防止前，一定要記得考慮，讓出了一條光榮的時刻，改變這個世界的時刻，“榮耀”，或技術(shù)，使科學(xué)的變化，世界明亮的陣陣爽朗的笑聲變化的幸福生活年多長時間？ 2011年北京高考考試成績組成：約束和發(fā)展“一個黑色的鐵幕在柏林緩緩落下，世界將面臨新的瓜分，但我預(yù)測，20年來，世界將維持和平” - 丘吉爾 我們都知道，這是丘吉爾的著名鋼鐵窗簾講話，并自那時起，的美國的國家和的蘇聯(lián)的聯(lián)盟的反對只要40年，，拒絕給兩個超級大國的霸權(quán)的世界，但同時，我們的地球是遠離大面積的？戰(zhàn)六十年來，丘吉爾預(yù)言似乎過于保守。 這兩個強大的近一半世紀的冷戰(zhàn)匯率的相對和平與快速發(fā)展的世界，不得不說，兩強相互制約，為世界的長期發(fā)展提供了條件。 但是，它的出現(xiàn)，如果一個單一的大會發(fā)生什么？九十年代給了我們答案。 當時，蘇聯(lián)的崩潰兩強格局不再存在，美國在世界上為自己的利益繼續(xù)挑起事端。 海灣戰(zhàn)爭，出兵南斯拉夫聯(lián)邦共和國，東南亞駐軍......世界不停的流血，一個孤獨尋求擊敗霸王龍不可阻擋的，沒有一個人敢限制的最前沿。 科威特人談色變，經(jīng)濟困境撕裂的傷害，因為他們的血液，所以我們發(fā)現(xiàn)世界有多大，我們需要的制衡。 當歷史的腳步進入快速發(fā)展的二十一世紀，歐盟，中國和其他地區(qū)，越來越多極世界中，我們再次領(lǐng)略了世界的穩(wěn)定與和平，區(qū)域交流也獲得了新的租賃生活和發(fā)展。 不得不說，這是發(fā)展的機遇所帶來的各種權(quán)力之間的相互制約。 有形的東西，一定要減速慢中的任何一個人太厲害了。 當事情在幾個獨立的相互制約，他們會盡量競爭，以及合作，從而促進了事物的整體發(fā)展。 每一個人尋求孤獨的尋求在各個領(lǐng)域打敗了至高無上的地位，不知道這種模式是不利于整個領(lǐng)域的發(fā)展。 互相殘殺，難奈對手，當Na波輪反法聯(lián)盟，歐洲民族國家是歐洲迅速形成飛向現(xiàn)代文明，然而，當他橫掃歐洲，歐洲大陸是滿血和哭泣，成吉思汗與南宋相對時，雙方安撫人心，拉客的人的支持，中國土地蓬勃發(fā)展，但是，當忽必烈的鐵蹄統(tǒng)一中國，但只有4個這樣的人是荒謬的，中國漢族不再回家荒涼，李自成人民反抗西北喜慶，表示熱烈的歡迎儀式，北京，直到時間達到成名時卻有80天工辭職的資本結(jié)局，大家都在談?wù)摎埧?，卻忘記了明朝廷與他們的相互制約。 相互制約的，圖的好處，向上移動，發(fā)展個人，共同促進整體發(fā)展。 一旦被窩里，勢必損害整體停滯不前。 中國隊再次折冠，但我?guī)缀醪荒芨械礁吲d。 很多人喜歡乒乓球，努力一個大的下降，技術(shù)退步的深淵...... “我的生活不會太長，我是多么想念我的對手錯過屬于我們在歐洲。 “ - 拿破侖 2011年北京高考分數(shù)文章：席卷反射后不久之前，中國隊在世界乒乓球錦標賽在鹿特丹，荷蘭”包攬了全部冠軍。 “但”字包含了取得的成績，中國隊再一次辜負它的名字，包含反映了我們的成功。 在世界乒乓領(lǐng)域，為什么我們可以長期處于壟斷地位，再次風靡世界乒乓球錦標賽，奧運冠？有人說，他們每天的日常訓(xùn)練是很辛苦的，有人說乒乓球民族體育，傳統(tǒng)優(yōu)勢。 我會說，這是科學(xué)和改進其操作系統(tǒng)，對中國乒乓球的“實力”。 了一個什剎海體校教練說：“我們的培訓(xùn)安排，徹底和有效的，你將不會被閑置滯后，要看看哪些球員，老隊員的經(jīng)驗，他們會教年輕球員的各種比賽經(jīng)驗和擊球的戰(zhàn)術(shù)。 “我認為這是一個團隊的每個元素，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在團隊中形成一個良性循環(huán)，互相學(xué)習(xí)，以最大限度地提高運營效率，從而將中國乒乓球隊的強項。 - 系統(tǒng)優(yōu)化 不僅是一個團隊，如果這個工程，有效地嫁接到社會其他領(lǐng)域，我覺得肯定工作。 在20世紀90年代，日本，韓國和其他國家的亞洲經(jīng)濟危機的痛苦在雙邊大型企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部大力推進科技創(chuàng)新，并結(jié)合自己的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，實現(xiàn)從粗放型向集約型發(fā)展，實現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)的科學(xué)和技術(shù)為先導(dǎo)，由勞動主導(dǎo)，并取得了全球性的成功。 田忌賽馬的故事，熟悉他的成功是不一樣的中國乒乓球隊，其實力的體現(xiàn)在于內(nèi)部的結(jié)構(gòu)優(yōu)化。 在這一刻，在中國的經(jīng)濟領(lǐng)域，還可以改善學(xué)習(xí)的方法。 要改變現(xiàn)狀不是一蹴而就的舉動，但如果我們把握其發(fā)展，優(yōu)化內(nèi)部要素的法律，鼓勵創(chuàng)新，我認為中國的實力，他們的名字將指日可待。 近年來，姚明創(chuàng)造了中國第一高度，劉翔以打造中國第一速度，丁俊暉創(chuàng)造了中國第一個精度，而中國的李娜，努力創(chuàng)造這一切的強度的表現(xiàn)，不，不，近年來在體育領(lǐng)域的改革，調(diào)整，使科學(xué)的運行體系與完美的結(jié)果。 席卷冠軍不是目的，它的價值在于為中國未來的發(fā)展是一個成功的力量其實是非常重要的促進和參考。 清醒一下“成功”的國家，為了得到真正當之無愧的“屹立于世界！ 入口（新的標準卷）2011年高考優(yōu)秀作文：最后的土坯房最后一間土坯房 周末，我又回到了闊別的“馬奇家。 第三年一般忙碌的世界中，沒有休息周六和周日休息了半天。 春節(jié)后，我從來沒有回過家。 家在百里之外的山，是不容易回家。 幾天將是高考，學(xué)校放了幾天關(guān)閉，讓學(xué)生放松，最后的掙扎。 學(xué)生們都渴望回家，周末學(xué)校頓“作鳥獸散”。 我坐在長途客車上，而不是等待的車飛，汽車，行走匆匆踏上一條羊腸小路，去56分鐘，可以看到山坡上土坯房。 “ 土坯房，是我的家，我一家五口一直住在老房子，30年的風，霜，雨，雪，被摧毀的侵蝕。 在年，越來越多的農(nóng)民富起來，美麗的排鱗次櫛比的小洋樓，山村莊像別墅區(qū)一般華麗的點綴。 漸漸地，我家的老屋，它成為了村里的最后一間土坯房，丑陋，難看。 我家是山村的制高點，所以有點滑稽，成了“雞架鶴群。 奇怪的是，父親是郝巴什賺錢，努力工作，有技術(shù)，但父親是在建立一個新的房子延遲。 村民們說，父親是個守財奴，舍不得花錢。 聽到這些善意的嘲諷，手的靈巧度在語音父親笑了，韓立沒有說什么。 幾年前，我不明白的沉重負擔，暮光的祖父母經(jīng)?？瘁t(yī)生，獲得更好的現(xiàn)在，父親或做任何事情，我真的不知道什么藥葫蘆裝滿。 轉(zhuǎn)過一個彎，奇跡出現(xiàn)了 - 土坯房不見了，代之而起的是一個小洋樓，白色的墻壁，藍色的屋頂在夕陽的光輝，閃閃發(fā)光...... 我驚呆了，然后跑回家驚訝的是，拒絕采取了“窈窕淑女”的形象，就像一個野小子。 3月，遠離家庭的親密沒有，父母和兄弟姐妹們聚集在他周圍，這說我是個胖子，那我躲起來，說我是白色的，說，我是黑色的。 我滿足了幾句，宅急送在房子外面。 這是一個兩層樓的房子。 接近白色的外墻磚，新的品牌，如洗衣機，簡單和美麗的室內(nèi)裝飾，地板光可鑒人，從天花板上垂下的華麗的燈光，優(yōu)美典雅的......母親身邊陪我參觀一邊，說：“你父親一直希望建立一所房子，建房子的運動和大，它可能會影響你的學(xué)習(xí)咱高中圖啥呢？不就是圖考上了大學(xué)。 .....你不回家了三個月，我要借此機會，開始你的爸爸，他讓你讀不安心，想的家里，以幫助你害怕。 “BR />啊，家里大興土木，沒有和平，沒有人。

學(xué)生會體育部活動方案

學(xué)生會體育部活動方案（通用7篇）

為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。 那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我為大家整理的學(xué)生會體育部活動方案（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)生會體育部活動方案1

一、指導(dǎo)思想

為學(xué)生健康地學(xué)習(xí)和生活，積極貫徹每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，同時也為切實加強學(xué)校體育工作，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，蓬勃開展陽光體育活動.

二、活動主題

我陽光！我運動！我健康！我快樂！

三、組織機構(gòu)

1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：向xx（校長）

組員：校委會成員、體育教師、各班主任

實施督察小組：值周教師

四、活動要求

人人有參與項目，班班有團隊，學(xué)校有比賽。

五、活動地點

學(xué)校操場、內(nèi)院及各乒乓球臺

六、活動實施時間

活動實施時間主要為兩階段：

1、上午大課間時分，時長30分鐘。

2、下午4:15到4:35進行30分鐘體育鍛煉。

七、活動目標

1、通過認真學(xué)習(xí)和實踐，全校師生能深刻理解每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的現(xiàn)代健康理念，并把這種觀念深入到生活中去。 了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命。

2、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、獻身和友愛精神，錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。

3、建立學(xué)校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。 通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

八、活動實施主要內(nèi)容

1、根據(jù)學(xué)校的場地條件特將轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、跳長繩、打乒乓球、踢足球，打籃球作為陽光運動的主內(nèi)容。

2、堅持并有效地發(fā)展學(xué)校競技團隊項目：田徑運動水平，足球運動能力，乒乓球技能。

3、在每天的活動中穿插如學(xué)校的特色教育，如校園集體舞等活動。

九、活動實施方法

1、加強學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊、足球隊、乒乓球隊的日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽。

2、每學(xué)期舉辦一次全校性的大型體育運動活動。 每學(xué)期末評比陽光班級和陽光少年,開展學(xué)校陽光體育活動展示活動，把陽光體育活動真真正正的搞下去。

十、活動保障措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度

以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。

2、合理安排，有效利用

按規(guī)定配足配齊體育器材，完善體育設(shè)施。 堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課余體育活動的開展。

3、全員參與，注重評價，強化激勵

堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，突出活動的評價作用，對陽光班級的班主任和在陽光體育運動中表現(xiàn)突出的學(xué)生予以物質(zhì)勵，并將活動成果作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入班級、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。

4、嚴格組織，強化管理，安全第一，制訂嚴格緊密的安全緊急預(yù)案，有強有力的措施和救助方案。

學(xué)生會體育部活動方案2

一、活動主題

陽光體育·健康快樂。

二、參與對象

全市各大中小學(xué)生。

三、活動安排

今年的10月學(xué)生體育活動月活動，要堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循普及與提高相結(jié)合的原則，以深入貫徹學(xué)習(xí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕xx號）精神為抓手，以全面實施《國家學(xué)生體育健康標準》、大力推進陽光體育活動為重點，發(fā)動全市各大中小學(xué)積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性體育活動，激勵廣大青少年學(xué)生積極參與體育鍛煉，形成“陽光向上、充滿活力”的校園體育化，推動全市學(xué)校體育事業(yè)向著更高水平發(fā)展。 活動分學(xué)校、區(qū)縣、市級三個層面同步開展。

（一）學(xué)校層面，要面向全體，重在普及。 各校要圍繞本屆學(xué)生體育活動月的活動主題，以班級和學(xué)生社團為基礎(chǔ)，蓬勃開展群眾性學(xué)生陽光體育活動，鼓勵每個學(xué)生積極主動參與陽光體育鍛煉，并在鍛煉中培養(yǎng)興趣、增強體質(zhì)，促進身心健康、全面發(fā)展，形成“人人有項目、班班有亮點、校校有特色”的良好體育活動氛圍。

（二）區(qū)縣層面，要突出創(chuàng)新，強化指導(dǎo)。 各區(qū)縣要圍繞“陽光體育、健康快樂”，結(jié)合本地實際，大力開展富有地方特色的陽光體育主題實踐活動、主題觀摩活動和主題競賽活動，堅持廣泛參與，強化督促指導(dǎo)，做到統(tǒng)一要求和班級特色相結(jié)合、堂教學(xué)和社會實踐相結(jié)合、學(xué)校活動和社區(qū)聯(lián)動相結(jié)合，多形式向社會及家長展示學(xué)校體育活動成果。

（三）市級層面，要彰顯亮點，注重引領(lǐng)。 市級將以競賽活動和展示活動為引領(lǐng)，通過競賽活動、展示活動、攝影展、成果展和現(xiàn)場觀摩等形式，帶動全市群眾性學(xué)生陽光體育活動的蓬勃開展。

1、舉辦七項競賽：校園足球聯(lián)賽、校園健身操舞比賽、大中學(xué)生網(wǎng)球賽、大中學(xué)生排舞健美操賽、中學(xué)生籃球賽、中學(xué)生排球賽、校園青春健身操賽等（具體安排見xx教體衛(wèi)藝〔20xx〕6號、22號和相關(guān)競賽規(guī)程）。

2、召開三個會議：首屆10月學(xué)生體育活動月活動啟動儀式、學(xué)校體育工作會、《xx市20xx年學(xué)校體育工作年度報告藍皮書》出版發(fā)行發(fā)布會（10月10日，在石柱縣舉行，具體安排另行通知）。

組織三項展評：首屆學(xué)校體育工作成果攝影展、班級陽光體育大間活動展、體育特色學(xué)校建設(shè)成果展（具體安排另行通知）。

四、活動要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。 開展10月學(xué)生體育活動月活動，是我市人才培養(yǎng)模式改革的新探索、程教學(xué)領(lǐng)域改革的新體現(xiàn)、深化素質(zhì)教育改革的新舉措，有利于集中展示全市學(xué)生體育活動的初步成效和體育特色學(xué)校的風采，有利于推動學(xué)生體育活動的普及化、制度化和規(guī)范化建設(shè)，有利于促進學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長。 各區(qū)縣和學(xué)校要結(jié)合本地實際，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，落實好活動月的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和保障工作。 要以學(xué)校為基礎(chǔ)，班級為主體，學(xué)生社團為輔助，學(xué)校、社區(qū)為主要場所，以相對集中的形式，切實組織好活動月的各項活動。

（二）強化聯(lián)動，形成聲勢。 各區(qū)縣和學(xué)校要從實際出發(fā)，創(chuàng)新活動的內(nèi)容和方式，制定切實可行的實施方案，充分發(fā)揮特色學(xué)校的資優(yōu)勢，堅持大型集中活動與分散小型活動相結(jié)合，做好學(xué)校、區(qū)縣、市級分級展示和互動聯(lián)動工作，增強活動月活動的感召力和影響力。

（三）確保安全，保障效果。 各區(qū)縣和學(xué)校要加強活動月活動的安全管理，完善活動月活動的安全預(yù)案，確保活動月活動安全、平安、有效開展。 要加大活動月活動的宣傳力度，及時、有效地與學(xué)生家長和社會相關(guān)方面溝通交流，為活動月的深入開展營造良好的社會氛圍。

學(xué)生會體育部活動方案3

為了豐富我校女生生活，展現(xiàn)女生活動才能，發(fā)展當代女性風采，活躍校園體育，更多的增強女生之間的團隊精神，發(fā)揚女生團結(jié)拼搏的友誼精神，經(jīng)貿(mào)系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育，展現(xiàn)女性風采”為主題的體育藝術(shù)活動。具體方案如下：

時間安排：11月9日一12日

一、陽光伙伴，我來挑戰(zhàn)

報名時間：20xx年11月2日一4日

報名地點：各班體委處

活動時間：20xx年11月9日一10日

比賽規(guī)則和評比方法：每隊以寢室或自由組合四人為單位，將一個同學(xué)的左腳和另一同學(xué)的右腳綁在一起，以50米的距離為準一起齊心協(xié)力跑向終點，時間最短的隊為勝。

二、寢室跳繩比賽

報名時間：20xx年11月2日一4日

報名地點：各班體委處

活動時間：20xx年11月10日一11日

比賽規(guī)則和評比方法：每兩人組成一組，站一排各拿一根跳繩的一端，兩人一起跳，兩人同時跳過才能算過，時限為一分鐘，跳過個數(shù)最多的組為勝。

三、女子灌籃比賽

報名時間：20xx年11月2日一4日

報名地點：各班體委處

活動時間：20xx年11月11日一12日

比賽規(guī)則和評比方法：為個人為單位，站在一分球線外，在一分鐘內(nèi)將手中的籃球投入籃球筐中，進球數(shù)量最多者為勝

四、校園書畫展

活動主題：“預(yù)防甲流，保護環(huán)境”

報名時間：20xx年11月9日一12日

評比方法：為個人報名（包括作品名稱），作品主題以本時段全球甲流為主，有關(guān)甲流知識的預(yù)防為主，在活動時間以前將各自的作品準時交到經(jīng)貿(mào)系辦公室女生部，在活動時間內(nèi)學(xué)生會干部將進行專門評比，選出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。

要求：作品題材新穎，真實，積極向上，有代表意義。

以上各項比賽學(xué)生會均以公平、公正的態(tài)度對待，請各參賽人員遵守比賽規(guī)則，違者將取消比賽資格。

備注：以上各環(huán)節(jié)均會根據(jù)“學(xué)生手冊”給所有參賽并獲獎?wù)呒舆m當?shù)牟傩蟹?，且頒發(fā)獎狀。

請各班認真開展廣泛的宣傳活動，積極參與活動，秀出經(jīng)貿(mào)系女生的風采和水平，為系部爭光。

學(xué)生會體育部活動方案4

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。 豐富學(xué)校教職工的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強教職工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛，做到勞逸結(jié)合，達到“團結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。 特組織此次教職工趣味體育比賽活動。

一、活動時間、地點：

1.比賽時間：5月上旬

2.比賽地點：學(xué)校操場

二、活動項目：

定點投籃、跳繩

三、參賽對象： 參賽對象：全體教師

四、各項比賽方法和規(guī)則：

1、一分鐘跳繩比賽規(guī)則：

A、一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。 跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

B、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。

C、比賽時，須有二人記數(shù)，然后互報數(shù)目。 單人跳繩比賽。 在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。

2、定點投籃比賽規(guī)則：

1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)將球全部投完，超過時間則不計算。

2、以進球數(shù)量記分，每一點投1球，球進算1分。

3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓，分成五個點，每點共有1個球。

4、裁判吹哨后，始可拿球。

5、必須在投籃線后投球，若踩線或過線則不計算。

6、可以跳投。

7、若投籃時球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績。 投籃前允許拍球幾下。

8、若有規(guī)則上的問題，與裁判聯(lián)系。 每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。 (投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前)，自己罰后自己拾球再罰。

學(xué)生會體育部活動方案5

為繼續(xù)貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定,使全體師生樹立健康第一、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的現(xiàn)代健康理念，培養(yǎng)教師和學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，更好地提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，響應(yīng)全國億萬學(xué)生陽光體育運動的號召，大力加強學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質(zhì)，大力推進體育大課間活動為重點，抓好早鍛煉、設(shè)置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動，蓬勃開展陽光體育活動。 同時把陽光體育活動開展與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進校園體育文化建設(shè)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。學(xué)校成立陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：

組長：

副組長：

成員：

三、活動目標

保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘；力爭使85%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上，10%以上的學(xué)生達到優(yōu)秀。

四、活動口號

我運動我健康我快樂

五、活動原則

遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則，保證學(xué)生每天在校1小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成健康的生活方式。

六、活動時間安排

每天上下、午各安排學(xué)生25-3-分鐘大課間體育活動，在本時間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進行活動指導(dǎo)和管理。

七、活動方式

由各班班主任組織鍛煉，根據(jù)活動內(nèi)容合理科學(xué)地自行安排。

八、活動器材

班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取，請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量，及時做好登記和歸還工作。

九、活動管理

學(xué)生的活動必須由班主任或跟班教師領(lǐng)隊，并負責組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動的秩序。

十、注意事項

1、如遇雨天，請各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動（以練習(xí)做操和游戲為主）。

2、各班主任在保證學(xué)生每天1小時課外鍛煉的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生鍛煉需求，可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動時間。

3、踢毽子、跳繩、乒乓球（拍）、羽毛球（拍）請老師提前要求學(xué)生自備。

學(xué)生會體育部活動方案6

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實國家教育部關(guān)于《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》進一步深入貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生提高體育活動的技能，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣，提升廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 本著“讓每一個孩子都健康、快樂成長”的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂本活動實施方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以第一責任人校長為組長的學(xué)生每天一小時體育活動組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)且協(xié)調(diào)本活動的具體工作。

組長：

副組長：

成員：

三、具體安排

1、實施對象

綠壩小學(xué)全體學(xué)生。

2、活動時間安排

每天1小時陽光體育運動時間由大課間活動、體育課、課外體育活動等活動組成。每天1小時陽光體育運動的時間構(gòu)成為：每天一節(jié)大課間活動、每天的體育課和課外體育活動（當天沒有體育課的班級必須組織40分鐘的課外體育活動）具體安排如下：

1、大課間：學(xué)校在每天上午第一課與第二節(jié)課之間安排40分鐘的大課間活動。

2、體育課：小學(xué)1-2年級每周為4節(jié)體育課；3-6年級每周為三節(jié)體育課。

3、課外體育活動：組織當天沒有體育課的班級在下午的課外活動時間組織開展40分鐘的體育活動。

四、活動內(nèi)容安排

1、大課間活動內(nèi)容(詳見綠壩小學(xué)大課間安排)

2、體育課內(nèi)容：按照小學(xué)《體育與健康課程標準》的要求組織開展教學(xué)活動。

3、課外體育活動內(nèi)容：圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》開展“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”活動。 可以班級為單位開展籃球、排球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠、短跑等各種達標活動。

五、有關(guān)要求

1、加強督導(dǎo)和檢查。 學(xué)校把落實每天l小時陽光體育運動納入各班評估指標體系，加強督導(dǎo)檢查。

2、切實加強體育活動的安全管理。 學(xué)校在組織開展體育活動時要切實加強體育活動的安全教育和管理，確保學(xué)生健康安全。

監(jiān)督電話：XXXXXX

學(xué)生會體育部活動方案7

一、活動意義：

為落實學(xué)生每天在校鍛煉一小時的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運動的樂趣，為學(xué)生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，促進學(xué)生健康發(fā)展，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。 經(jīng)學(xué)校研究決定：變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。

二、活動時間：

上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開始，時間為25分鐘。

注：大課間活動結(jié)束，給學(xué)生10分鐘課間準備時間后開始第三節(jié)課。

三、內(nèi)容和形式

1、活動內(nèi)容：

⑴游戲競賽區(qū)：捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準

⑵民族傳統(tǒng)區(qū)：跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、

⑶球類區(qū)：乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球

2、活動形式

活動以班級為單位，每個班開展一種項目的活動,活動內(nèi)容以級部為單位每周一輪換。

四、活動過程

1、入場：由班主任在教室組織好學(xué)生，在音樂的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地踏步進入操地。（5分鐘）

2、韻律操：各班進入指定區(qū)域站好后，聽音樂做韻律操。（5分鐘）

3、分項活動：韻律操一結(jié)束，由各班班主任組織學(xué)生慢跑到指定區(qū)域進行活動。 整個活動由“兔子舞”音樂做為背景音樂，結(jié)束音樂以薩克斯“回家”為準。 （15分鐘）

4、音樂控制

從入場到結(jié)束的整個過程，均為音樂控制，各個環(huán)節(jié)由音樂變化，沒有語音提示。

五、活動說明：

1、活動區(qū)域：見活動場地示意圖

2、活動指導(dǎo)：各項活動的和指導(dǎo)均由班主任負責，體育組負責在體育課中教會學(xué)生技能方法。 活動組織有班主任和配班教師負責。 活動具體方法如下：

⑴兔子舞：學(xué)生呈一路或幾路縱隊聽著音樂進行有節(jié)奏的跳躍，具體實踐時可以讓學(xué)生后手搭前面同學(xué)的雙肩，也可各自雙手叉腰。

⑵玩自行車輪胎：學(xué)生人手一個自行車輪胎，教師可以引導(dǎo)學(xué)生做各種練習(xí)。 如：滾輪胎（個人滾、雙人對滾等）、套圈、拋接輪胎等。 當然學(xué)生也可自由發(fā)揮，教師要做好安全指導(dǎo)。

⑶捕魚：教師讓學(xué)生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個自行車輪胎作為捕魚的工具，由2~3個學(xué)生作為“漁夫”，其它學(xué)生作“魚”，用自行車輪胎去套魚，套中者即為被子捕中的魚，捕到的學(xué)生站在圈外，等“魚”全部捕到，再次選“漁夫”，重新開始。

⑷紙球游戲：教師可以用紙球引導(dǎo)學(xué)生做各種游戲：如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準、紙球傳球接力等。

⑸跳皮筋：這個活動學(xué)生都會，教師只需作好組織工作，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的跳皮筋活動，還可讓學(xué)生進行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動，把兒歌融入其中。

⑹象棋、跳棋：這個活動是唯一在室內(nèi)進行的。 教師讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開展活動，教師做好指導(dǎo)工作。

⑺拔河：這個活動師生均很熟悉，教師要做好活動分組和組織工作，渲染活動氣氛。

⑻跳方塊：這是個民間傳統(tǒng)游戲，活動的形式多樣，可以跳六格，也可跳八格、九格，還可跳各種形式的方塊，教師要事前做好場地準備。 活動時要結(jié)合小木塊開展活動。 同時做好學(xué)生分組工作。

⑼滾鐵環(huán)：這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。 只不過這里用得不是鐵環(huán)（鐵環(huán)的危險性較大），而是包裝漂亮的自行車輪胎。 教師要做好組織工作。

⑽跳長繩或短繩：教師可以先讓學(xué)生人手一繩自主開展練習(xí)，然后組織學(xué)生兩人一組開展合作跳繩，最后帶鄰學(xué)生進行集體跳長繩練習(xí)。

⑾斗雞：這也是一個民間傳統(tǒng)體育項目，學(xué)生也較熟悉，教師主要要做好分工和安全指導(dǎo)工作。 可以讓學(xué)生分成四組，兩組進行對抗，另兩組各為其主進行助威，然后再交換角色。 游戲中一定要強調(diào)不許偷襲，不許用不規(guī)范的動作襲擊別人。

⑿乒乓球、羽毛球：這兩個活動分別在兩個地點，教師要做好分組，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交換。 同時由于場地的局限，還需做好各項的分組。

⒀籃球：學(xué)校有兩塊籃球場，活動時教師要做好分組，男女生可以各用一塊場地，活動形式也可多樣，可以是投籃練習(xí)，也可是運球、傳球練習(xí)，還可組織比賽或小場地的傳搶球練習(xí)。

⒁竹竿舞：這是個民族傳統(tǒng)體育項目，教師把學(xué)生分成兩大組分別開展練習(xí)，教師用擊鼓來為學(xué)生打節(jié)奏，活躍氣氛。

⒂擊木塊：這也是個民間傳統(tǒng)體育活動，教師組織學(xué)生兩人或三人一組開展對抗練習(xí)，場地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。

備注：各位班主任要負責指導(dǎo)學(xué)生開展好各區(qū)域的活動，活動內(nèi)容要豐富多彩，學(xué)生要興趣高，自主性強。 各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作，樹立安全第一的指導(dǎo)思想。 各項活動要在安全、健康的氛圍中開展。

六、雨天大課間安排：

1、雨天或其它不宜戶外運動地日子，學(xué)生先在教室走廊做韻律操，然后再在教室里進行室內(nèi)游戲活動。

2、游戲結(jié)束以后是全校學(xué)唱歌時間。

七、管理責任制：

1、領(lǐng)導(dǎo)責任制：由校長任組長、副校長任副組長；校長、行政到活動場地親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

2、體育教師責任制：⑴負責安排、音樂的選擇；⑵負責班級活動場所及進退場的安排；⑶組織大課間活動的全過程；⑷負責訓(xùn)練、指導(dǎo)任務(wù)。

3、班主任責任制：班主任主要責任是組織本班學(xué)生按時、按要求出操，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣；正確引導(dǎo)并以身作則；指導(dǎo)學(xué)生活動，在大課間活動中負責本班的活動和組織。（每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核）

4、隨班教師責任制：科任教師必須按照學(xué)校的規(guī)定配合班主任組織本班學(xué)生按時認真參加晨操和大課間活動；在大課間活動中負責本班一組學(xué)生的組織。

5、大隊部負責制：

（1）負責組織評比⑴檢查出操人數(shù)；

（3）檢查進退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；

（3）檢查出操速度；

（4）檢查出操質(zhì)量；

（5）檢查每班所帶器材情況；

（6）檢查活動是否積極主動；

（7）檢查班主任是否跟蹤指導(dǎo)。

八、器材管理辦法：

1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員，在活動中各班要進行愛護器材的教育。

2、領(lǐng)?。夯顒悠鞑挠善鞑膮f(xié)管員每天做韻律操時到體育室領(lǐng)取。

3、歸還：每次活動結(jié)束由器材協(xié)管員把活動器材還到體育室。

怎樣獲得學(xué)習(xí)強國運動積分？

內(nèi)容要求邁向體育強國的奮斗目標需要我們完成以下幾項工作。 一是建立覆蓋城鄉(xiāng)的全民健身服務(wù)體系，不斷提高公民基本體育需求的水平，在群眾體育的政府投入、群眾體育的組織化水平、經(jīng)常參加體育活動的人口比例、人均體育場地面積、社會指導(dǎo)員的數(shù)量和質(zhì)量等指標達到或超過中等發(fā)達國家水平。 二是堅持改革和完善競技體育的舉國體制，拓展夯實競技體育的項目基礎(chǔ)和人才基礎(chǔ)，保持優(yōu)勢項目，強化潛優(yōu)勢項目，重點發(fā)展以田徑和游泳為代表的基礎(chǔ)大項和以籃足排球為代表的集體球類項目，穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)體育，培養(yǎng)和造就一批具有世界影響力的體育明星和體育品牌賽事。 三是不斷擴大開放，深化改革，消除制約體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制和機制障礙，以大力發(fā)展運動項目產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，抓住城市、青少年和中等收入階層三個重點，建立和完善覆蓋全社會的、高中低檔并存的大眾健身娛樂市場，和以職業(yè)聯(lián)賽和各類商業(yè)性競賽表演為主體的體育競賽市場，帶動體育中介、體育傳媒、體育會展、體育旅游、體育文化創(chuàng)意、體育裝備制造與銷售的全面發(fā)展。 四是培育和提升中國體育的國際影響力，樹立講信譽、敢擔當、負責的大國形象，要積極倡導(dǎo)相互尊重、相互借鑒、平等協(xié)商、求同存異、尊重多樣性的處事原則，做到發(fā)展機遇共享，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。 與體育未來當今中國體育正處于從體育大國向體育強國邁進的重要歷史時期，既面臨著經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、文化事業(yè)繁榮發(fā)展的大好機遇，又面對社會轉(zhuǎn)型加劇、體制改革深化的挑戰(zhàn)。 需要我們認真思考和推動解決體育強國建設(shè)中的重大理論、政策和實踐問題，如體育管理體制的創(chuàng)新問題、公共體育服務(wù)問題、社會體育文化與公民體育意識的培育問題、競技體育的結(jié)構(gòu)優(yōu)化問題、運動員文化教育和后備人才培養(yǎng)問題、職業(yè)體育的發(fā)展定位和體制機制問題、體育賽事的管理與改革問題等等。 這些都是中國體育現(xiàn)代化進程中必須予以正式和努力解決的問題。 為此，需要加強戰(zhàn)略思想上的長遠謀劃，加強政策體制上的科學(xué)設(shè)計，并扎扎實實逐一攻克、破解難題。 以體育強國目標為指引，以改革創(chuàng)新的精神繼續(xù)推動，鞏固和擴大成果，必能創(chuàng)造中國體育更加美好的未來。